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캐나다와 미국에서 대학 교육을 받은 이주자의 과잉 교육 (Over-education Among University-educated Immigrants in Canada and the United States)
캐나다와 미국에서 대학 교육을 받은 이주자의 과잉 교육 (Over-education Among University-educated Immigrants in Canada and the United States)
  • 저자

    Yao Lu, Feng Hou

  • 발행처

    Statistics Canada

  • 발행연도

    2019

  • 분류(BRM)

    교육-고등교육, 사회복지-고용노동, 통일·외교-외교

  • 소개

    이 연구는 캐나다와 미국의 이주자 교육과 직업 간의 불일치를 비교한다. 이러한 불일치는 과잉 교육으로 인해 발생한다. 이 연구는 국가 간 차이가 대학 교육을 받은 이주자의 공급 및 수요와 관련되는 방식과 대학 교육을 받은 이주자가 선택되는 방식을 조사한다. 이 연구는 비교 가능한 데이터와 세 가지 과잉 교육 측정 방법을 사용해 캐나다로 최근에 이주한 대학 교육을 받은 이주자가 미국 이주자보다 과잉 교육을 받을 가능성이 더 높음을 확인했다.

  • 출처 URL

    https://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/11f0019m/11f0019m2019022-eng.htm

  • 국가명

    캐나다

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