UK Ministry of Housing, Communities and Local Government

2024

공공질서및안전-안전관리, 교육-교육일반

이 보고서는 고등 교육 기관들이 예방 의무(Prevent Duty)를 이행하는 과정에 대해 검토하며, 특히 외부 연사가 참여하는 행사에서 허위 정보와 급진화(radicalization) 위험을 해결하는 데 중점을 둔다. 주요 결과에 따르면, 예방 책임자(Prevent Leads)와 일부 직원은 이 의무에 대해 잘 알고 있지만, 이 역할과 무관한 많은 사람들은 의무에 대한 인식이 제한적인 것으로 나타났다. 반(反)예방 정서는 드물게 나타나지만, 이 의무가 인종 및 종교 단체와 연관될 수 있다는 우려가 여전히 존재한다. 급진화 사건은 드물며, 주로 학생들이나 웹 필터를 통해 발견된다. 이러한 사건에 대한 대응은 심각도에 따라 다르며, 더 심각한 경우에는 예방 코디네이터(Prevent Coordinators)나 경찰이 개입한다. 외부 연사가 참여하는 행사는 독특한 도전 과제가 있으며, 위험 평가와 보안 조치 또는 중재된 토론을 비롯한 완화 전략이 요구된다. 예방에 대한 교육은 더 넓은 보호 프로그램에 통합되어 있지만, 많은 사람들이 맞춤형 교육을 통해 참여를 유도하는 것이 중요하다고 강조했다. 특히 영국 교육부(Department for Education)는 표현의 자유와 예방에 대한 의무 사이의 균형을 맞추는 방법에 대한 더 나은 지침을 제공해야 한다.

https://assets.publishing.service.gov.uk/media/66f5877330536cb927482842/Prevent_duty_...

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