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코로나19에 대한 교육 부문의 대응 : 디지털 학습과 온라인 협동의 수용 (Education responses to COVID-19: Embracing digital learning and online collaboration)
코로나19에 대한 교육 부문의 대응 : 디지털 학습과 온라인 협동의 수용 (Education responses to COVID-19: Embracing digital learning and online collaboration)
  • 발행처

    Organization for Economic Cooperation and Development(OECD)

  • 발행연도

    2020

  • 분류(BRM)

    보건-보건의료, 일반공공행정-법제, 교육-교육일반

  • 소개

    코로나바이러스감염증-19(COVID-19) 확산에 따라 각국은 바이러스 확산을 늦추고 억제하기 위한 비상대책을 시행하고 있으며, 학교가 장기간 폐쇄되는 가능성에 대비하고 있다. 학교 폐쇄가 길어질수록 인적자본의 손실도 심해지며 경제와 사회에 장기적으로 상당한 영향을 미친다. 현 상황은 교육체계에 상당한 압박으로 작용하지만, 동시에 새로운 교육방식을 개발할 수 있는 기회이기도 하다. 코로나19의 타격을 먼저 입은 중국의 경우, 많은 학생들에게 온라인 학습 기회를 제공하는 등 상당한 진전을 이뤘다.

  • 출처 URL

    https://www.oecd-ilibrary.org/education/education-responses-to-covid-19-embracing-dig...

  • 국가명

    국제기구

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