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정치 교육 평가에서 학문과 실습의 조화를 위한 성공조건과 도전 과제 (Erfolgsbedingungen und Herausforderungen für die Zusammenarbeit von Fachpraxis und Wissenschaft bei der Evaluation von Angeboten politischer Bildung)

저자
Dr. Raphaela Schlicht-Schmälzle, Dr. des. Désirée Theis, Sina Tultschinetski, Dr. Melanie Verhovnik-Heinze, Christian Kautz
수록잡지
PRIF Report, Nr.5
발행처
Peace Research Institute Frankfurt(HSFK)
발행연도
2021
분류(BRM)
교육-교육일반
소개
정치 교육은 정치적, 종교적, 이념적 극단주의 그 자체와 이런 극단주의의 결과를 방지하는데 기여한다. 따라서 극단주의 예방의 성공 척도는 정치 교육의 평가도 포함한다. 예방대책평가 프로젝트(Evaluationsdesigns für Präventionsmaßnahmen, PrEval-Projekt)(임시명)가 발행한 이 보고서는 ufuq.de 협회(anerkannter Träger der freien Jugendhilfe)의 정치 교육 서비스의 예로 학문과 실습 협력을 통해 어떻게 평가 디자인 개선이 가능한지를 보여준다. 이 보고서는 협력 과정에서 어떤 기회와 도전과제들이 있을 수 있는지, 그리고 앞으로의 평가안을 개발하는데 어떤 시사점을 던져주는지 살펴본다.
출처 URL
https://www.hsfk.de/publikationen/publikationssuche/publikation/erfolgsbedingungen-un...
국가명
독일

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