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아시아태평양 지역의 교육 : 2030 의제 달성을 위한 정보통신기술 교육 : 지역 전략을 위한 권고안 (Positioning ICT in education to achieve the Education 2030 Agenda in Asia and the Pacific: recommendations for a regional strategy)
아시아태평양 지역의 교육 : 2030 의제 달성을 위한 정보통신기술 교육 : 지역 전략을 위한 권고안 (Positioning ICT in education to achieve the Education 2030 Agenda in Asia and the Pacific: recommendations for a regional strategy)
  • 저자

    Hyo-Jeong So, Kyung-sim Yeon, Seong-hye Yoon, Jian Xi Teng

  • 발행처

    United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization(UNESCO)

  • 발행연도

    2018

  • 분류(BRM)

    교육-교육일반

  • 소개

    문헌 검토와 자료 분석, 조사를 시행한 결과, 지속가능발전목표 4(Sustainable Development Goals 4, SDG 4)를 달성하려는 아시아태평양 회원국들은 교육에서 정보통신기술(Information and communications technology, ICT)의 촉매적 역할을 인식하고 있음이 나타났다. 이 보고서는 SDG4 달성을 위해 ICT를 교육에 포함하는 방안을 제시한다.

  • 출처 URL

    http://www.unesco.org/ulis/cgi-bin/ulis.pl?catno=261661

  • 국가명

    국제기구




국립세종도서관 ' 아시아태평양 지역의 교육 : 2030 의제 달성을 위한 정보통신기술 교육 : 지역 전략을 위한 권고안 (Positioning ICT in education to achieve the Education 2030 Agenda in Asia and the Pacific: recommendations for a regional strategy)' 저작물은 공공누리 1유형(출처표시) 조건에 따라 이용할 수 있습니다.
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