World Bank Group(WBG)
2018
교육-유아및초·중등교육, 사회복지-취약계층지원
이 평가보고서에서는 취약계층 아동에게 단순히 유치원 입학 장벽을 낮춰주는 것만으로는 충분한 교육권 보장이 되지 않다고 진단하고, 이들에게 필요한 교육적 환경을 마련해 줄 수 있는 방법은 무엇인지, 그러한 프로그램이 아동들에게 미치는 장기적 영향은 무엇인지를 장기적으로 추적하여 보고한다
https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/29596
국제기구
교육부
한국교육과정평가원
교육부 교육기회보장과
교육부 체육예술교육지원팀
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