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교수법 집중 논의 18호 : 교사들은 어떻게 가르치는가? 교사와 학생의 관점에서 본 시사점 (Teaching in focus #18: How do teachers teach? insights from teachers and students)
교수법 집중 논의 18호 : 교사들은 어떻게 가르치는가? 교사와 학생의 관점에서 본 시사점 (Teaching in focus #18: How do teachers teach? insights from teachers and students)
  • 수록잡지

    Teaching in focus, No. 18

  • 발행처

    Organization for Economic Cooperation and Development(OECD)

  • 발행연도

    2017

  • 분류(BRM)

    교육-교육일반

  • 소개

    조사 대상 국가의 수학교사는 대부분 명확하고 구조화된 교수법을 시행하고 있었다. 대다수 교사는 또한 학생 중심의 교습과 수업 내 학습활동 강화를 활용하고 있었다. 구조화된 학습법 활용에 있어서 국가 간 차이는 적었지만, 학생 중심의 교습과 학습활동 강화에서는 유의한 차이가 있었다. 전반적으로 학생들보다 교사들이 주어진 교수법을 활용한다고 답하였는데 이는 국가별로 유의미한 차이가 있었다. 전반적으로 구조적 실습과 관련해서는 답변의 집중도가 높지만, 학생 중심의 교습은 낮은 수치를 보였다.

  • 출처 URL

    http://www.oecd-ilibrary.org/education/how-do-teachers-teach_9a824d83-en

  • 국가명

    국제기구



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